Opération Sakado pour un …Sakadoc !

En ce jeudi 7 décembre, au CDI pour un projet »Vie de classe »,  les élèves de 301 se sont mis au travail sur plusieurs sujets tournant autour de l’Opération Sakado qui est une association pour les SDF. L’opération Sakado consiste à constituer des kits qui prendront place dans un sac à dos offert par la classe. Chaque kit contient des éléments différents à destination des SDF: le kit chaleur, le kit hygiène, le kit festif et le kit  culture . Dans un esprit de partage et de prise de conscience, par petits groupes, les élèves se sont lancés dans des recherches documentaires, dans la rédaction d’interviews sur le thème de la précarité . Juste avant Noël, ils ont effectivement reçu deux représentants de l’association Sakado de Montpellier qui ont répondu à leurs nombreuses questions . Ces travaux seront réinvestis par la radio RCF qui a prévu d’enregistrer une émission avec certains des élèves dans les locaux de RCF .

Merci aux élèves de leur implication dans l’ensemble du projet, à l’association Sakado et aux professeurs documentalistes qui ont encadré et soutenu l’ ensemble du projet .

 

Adrien, Vincent, Alexandre , Mme Landais, de 301 .  

Nous avons organisé à l'occasion des fêtes de Noël, un concours de crèche auquel tous les élèves de l'établissement, depuis le collège jusqu'au lycée peuvent participer.

Nous comptons sur vous pour animer au mieux ce concours.

L'équipe de Pastorale.

Les élèves de 1re EURO ANGLAIS ont réalisé une exposition sur la société des années 20 aux Etats-Unis. Après avoir travaillé sur le film "The Great Gatsby" / "Gatsby le Magnifique" (adaptation du roman de F. Scott Fitzgerald), les élèves ont choisi quelques thèmes pour illustrer la société de cette période-là. Leurs travaux ont été exposés dans l'espace culture dans le hall de l'établissement.

Merci beaucoup pour tout l'intérêt que vous leur avez témoigné!

Stéphanie Mauriès, professeur d'anglais

 

Lundi 4septembre 2017 : la rentrée de nos classes préparatoires s’est effectuée pour la deuxième année au sein du site nîmois de l’école d’Ingénieur YNCRÉA.
Après un accueil autour d’un café et de viennoiseries, nos étudiants ont pu découvrir leur nouveau lieu d’étude : de nouvelles salles de TP, des espaces de co-working, des amphis pour les cours magistraux, des salles de classe connectées, des coins étude et détente, etc.

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Après cette rentrée administrative (petit mot de bienvenue du Directeur de l’école d’ingénieur YNCRÉA et du responsable des études, accueil par l’équipe enseignante, distribution des emplois du temps, rappel du règlement des études, etc.) nos étudiants sont rentrés dans le vif du sujet dès l’après‐midi par des tests de niveau dans différentes matières
Une des clés de la réussite pour tous nos étudiants, est bien évidemment la dynamique de groupe et la proximité avec l’équipe enseignante. Pour faire naître au plus vite cette entraide et cette cohésion dans le groupe, l’équipe pédagogique a voulu organiser une véritable journée d’intégration avec l’ensemble des étudiants de la prépa au sein de la ville de Nîmes et de leurs nouveaux locaux.
Au programme de cette journée d’intégration du vendredi 8 septembre : une matinée dédiée à la découverte de Nîmes avec un jeu de piste plongeant les étudiants dans l’histoire de la ville, depuis sa fondation, jusqu’à son visage le plus contemporain. Aidés d’un plan et d’un questionnaire à remplir, les étudiants ont arpenté le centre de la ville pendant près de 2h en répondant à une série de questions et de défis photo : une façon de s’imprégner de l’ambiance de la ville et d’en apprendre davantage sur ses personnages et ses lieux emblématiques (les arènes, les jardins de la fontaine etc), tout en s’amusant !

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Après avoir partagé un pique‐nique offert par le lycée, l’après‐midi s’est poursuivie au sein de l’école sous la houlette des étudiants de deuxième année et de première année de l’École d’Ingénieur qui avaient pour mission d’organiser quelques activités ludiques et sportives pour achever cette journée dans une ambiance festive et détendue… le tout sous le regard bienveillant de l’équipe enseignante qui a mouillé le maillot sur les terrains de volley et de footbal.

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Bilan : une journée des plus réussie qui a permis aux nouveaux étudiants de prendre leurs marques à Nîmes et dans l’école, de prendre conscience de l’atout d’avoir une équipe enseignante accessible à leurs côtés et de créer des ponts entre les deux promotions.